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儿童陪伴师，根据孩子在各个阶段的特征生理心理，与家长一同设置可开展的孩子发展培养计划，协助孩子充分了解自我优势，发展趋势个人兴趣爱好，选择适合自己的发展前景。
儿童陪伴师是一种技术人员，他的工作职责是守候儿童或青少年儿童并照料他的安全与健康。她们能够帮助儿童学习的技能，发展趋势自我约束能力，推动良好的生活习惯，并且在孩子需要时给予支持和鼓励。儿童陪伴师还可以协助父母给予关怀适用，并为其提供好用的提议和指导。
家长工作繁忙，没有时间陪伴孩子，陪孩子做作业容易陪到情绪崩溃……眼下，一种叫做“儿童成长陪伴师”的职业悄然兴起。这份新兴职业的从业者大多是90后、00后，既不是传统的家教，也不是保姆阿姨，不需要做家务，也不进行课外培训，主打一个“陪伴”，陪孩子学习、运动、玩耍，在陪伴中观察孩子的习惯并引导调整。
陪伴儿童是父母的天职。然而，许多父母因忙于工作、应酬、打拼，陪伴孩子的时间十分有限，应运而生的“儿童成长陪伴师”，可以说是家庭教育的有益补充。拥有成长规划、心理学知识背景的“高知”陪伴师，能为孩子们的心理健康等提供更加细致、科学的服务，一定程度上弥补了父母由于工作繁忙等原因无暇陪伴孩子的空缺，对他们的健康成长有不小的助益。但与此同时，本应该是父母天职的“陪伴”却成了他人的职业，说明我们在家庭教育上还存在可改进之处。
选择合适的儿童陪伴师对于孩子的成长和教育至关重要。下面为家长们提供一些选择合适儿童陪伴师的建议：
明确需求
，家长需要明确自己的需求，包括孩子的年龄、性格、学习需求、兴趣点以及家长希望陪伴师扮演的角色（如学科辅导、兴趣培养、行为引导等）
陪伴师需要具备良好的沟通技巧，不仅能够与孩子有效沟通，也要能够与家长进行定期、坦诚的交流
如果可能，观察陪伴师与孩子的互动，看看他们是否能够建立良好的关系，并且是否能够有效地引导和激励孩子。孩子的感受是非常重要的，家长应该观察孩子对陪伴师的反应，看孩子是否喜欢和信任这位陪伴师。
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