人是实验室开展工作的主体，测量结果准确与否与人员的技术水平有着直接关系。特别是对于新进人员上岗立开展工作、操作不规范或不熟练、又没有对其进行充分监督，极易造成检定/校准结果的不准确。做好人员培训工作是提高计量校准技术水平，测量结果准确可靠的有效方式。世通检测以人为本，制定详细、切实可行的人员培训计划，加强对技术人员的培训和教育。培训方式多样，如请进行专题讲座、同人员进行技术交流授课、基础理论知识考试、实际操作大比武等，在培训结束后，对培训活动的有效性进行评价。
其实，社会公用计量标准就是JJF1001的8.6条定义的“参考测量标准”的一种，就是在“给定地区内用于校准或检定同类量其它测量标准的测量标准”，而“用于日常校准或检定测量仪器和测量系统的测量标准”就是我们所说的“工作计量标准”。“在给定地区内用于校准或检定”的计量标准（包括参考标准和工作标准）就是“社会公用计量标准”。对外开展校准服务的校准实验室的计量标准适用范围超出了“本组织”的服务范围，服务范围跨入了社会上一定的地区（县市区省等），其组织内部的计量标准也就上升为“社会公用计量标准”了。
核查计划应详细，核查对象应覆盖实验室所有有必要进行核查的仪器、核查人、具体的核查时间、核查方法、核查责任人、核查结论等。期间核查一项规范的技术工作，实验室应对每件被核查的仪器制定核查方案，内容包括核查所用的测量对象、核查点、核查方法与步骤、环境条件、判定方法、核查报告的编制要点等。
期间核查是一项提高内部质量的管理活动，实验室可以针对不同仪器、不同方法自行设计适用的核查表格进行核查数据的分析，但无论采用何种形式记录，记录内容应包括核查数据、核查结论，结论明确表达出被核查仪器是否保持在可用校准状态。核查记录应有核查人的签名和核查时间。
联系我时，请说是在黄页88网洛阳仪器仪表检测栏目上看到的，谢谢！